今週のSocial Studiesは施設の案内に関する標識について勉強します。様々な標識にはどんな意味があるかクイズ形式で講師と一緒に学びましょう👩🏫学んだ後は自分だけのオリジナル標識を作ります。


まずは講師と一緒に標識の絵をみてクイズに挑戦です。これはどんな意味?私はこっちだと思うよ!と子ども達は必死に指をさして案内します☝️

さて、クイズの答えあわせが終わりました!全員が全問正解です⭕️毎週学んだ標識もよく覚えていましたね✨つぎは、スクールのルールを考えましょう。ひとりずつ、どんなルールを作りたいかを手をあげて発表します。


アクティビティでは、自分だけのオリジナルの標識を作成しました。わたしはクラスの中ではお菓子を食べない!僕は廊下では走らない!

中には、クラスにはペットを連れてきてはいけないよという標識をつくる子ども達も目立ちました🐱

お友達には親切にしようと笑顔で作品を見せてくれました😌✨

今月は世界中、また暮らしの中にある標識に注目して学びました。世界には様々な変わった標識や意味があることもたくさん勉強しましたね。これからも道を歩く時は上を見上げて、新しい発見をして学びに繋げていきましょう✍️
—Misa